Resumen:
La pérdida de Horst Kächele nos empuja a una reflexión sobre su persona y su obra, centrada toda ella en el examen de los problemas del Psicoanálisis y el modo de resolverlos. Su concepción positivista de nuestra disciplina le llevó a practicar, enseñar e investigar de un modo a la vez abierto y riguroso. Abierto a opiniones diferentes, a críticas y cuestionamientos. Riguroso en su concepción de la investigación empírica como eje del futuro del psicoanálisis. A partir de una interpretación personal de sus propuestas, se dibujan aquí unas líneas maestras de lo que podría ser un psicoanálisis del futuro, que proteja de la irrelevancia cultural y científica a nuestro campo y posibilite un crecimiento fértil. Vincular el Psicoanálisis a la Universidad, revisar en profundidad los programas de formación y optar por un apoyo decidido a la investigación se sitúan como elementos centrales en ese posible futuro.
Palabras clave:
Psicoanálisis,
Investigación,
Formación,
Obra y significación de Horst Kächele
Abstract:
The loss of Horst Kächele prompts us to reflect on his person and his work, all centered on examining the problems of Psychoanalysis and how to solve them. His positivist conception of our discipline led him to practice, teach and investigate in an open and rigorous way. Open to different opinions, criticisms and questions. Rigorous in his conception of empirical research as the axis of the future of psychoanalysis. Starting from a personal interpretation of his proposals, some master lines are drawn here of what a psychoanalysis of the future could be, which protects our field from cultural and scientific irrelevance and enables fertile growth. Linking Psychoanalysis to the University, reviewing the training programs in depth and opting for decisive support for research are central elements in this possible future.
Keywords: Psychoanalysis, Research, Training, Significance and Work of Horst Kächele
Referencia:
González Torres, M.A. (2020). Un futuro posible para el psicoanálisis. Clínica e Investigación Relacional, 14 (2): 349-364. [ISSN 1988-2939] [Recuperado de www.ceir.info ] DOI: 10.21110/19882939.2020.140205