Rhodes, Cayendo. Sally Swartz 

Resumen:

En el marco del contexto de Sudáfrica, la autora se pregunta si la ruptura con el pasado marcado por la segregación y el colonialismo podría haber sucedido sin un símbolo, un enactment colectivo en su centro universitario. Se pregunta que si no tenemos una narrativa inclusiva ¿Cómo podremos construir un espacio tercero? Se analizan algunos momentos colectivos de este proceso.


Palabras clave: Espacio tercero, Enactment colectivo, Colonialismo, Segregación racial

Abstract:

Within the South-African context, the author wonders if could the rupture with the past marked by the segregation and colonialism have happened without a symbol, a collective enactment at its university center. She wonders if we don´t have an inclusive narrative, how do we make a third space? Some collective moments of this process are analyzed.


Keywords: Third Space, Collective Enactment, Colonialism, Race segregation. English Title: Rhodes, Falling

Referencia:

Swartz, S. (2016). Rhodes, Cayendo. Clínica e Investigación Relacional, 10 (3): 738-749. [ISSN 1988-2939] [Recuperado de www.ceir.info ] DOI: 10.21110/19882939.2016.100309

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