Resumen:
El presente trabajo tiene la intención de explorar algunos de los límites/fronteras del amplio universo del tratamiento psicoanalítico relacional. En concreto el relativo al tratamiento de adolescentes con Síndrome de Asperger. Mediante la presentación de material clínico extraído del trabajo con Luke, un adolescente con Síndrome de Asperger (quien presenta grandes dificultades en la interacción social y en la expresión/gestión de los afectos, y con intereses obsesivos) se tratará de generar una reflexión en torno a los usos de la creatividad como facilitador/generador de la relación y alianza terapéutica en este caso particular y su potencial extrapolación a casos similares.
A través de una comparativa entre la tragedia griega de Sófocles Edipo Rey y la saga cinematográfica de George Lucas Star Wars, se tratará de ilustrar una posible línea de evolución desde el psicoanálisis tradicional freudiano a la actual corriente relacional representada por la figura de Stephen Mitchell y su correlato en el tratamiento infantil de la mano de Neil Altman y colaboradores, tratando a su vez de abrir una ventana y arrojar algo de luz al estado de la situación (tratamiento de adolescentes con Síndrome de Asperger) en nuestro propio contexto sociocultural (España).
Palabras clave:
Adolescencia,
Creatividad.,
Asperger,
Psicoterapia Relacional
Abstract:
This paper try to explore some of the limits / boundaries of the wide world of relational psychoanalytic treatment. In particular that relating to the treatment of adolescents with Asperger Syndrome. With clinical material about Luke, a teenager with Asperger Syndrome (who has great difficulty in social interaction and expression / management affects, and obsessive interests) will generate a reflection on the use of creativity as a facilitator / generator of the relationship and therapeutic alliance in this particular case and similar cases.
With a comparison between Sophocles' Oedipus Rex and cinematic George Lucas' saga Star Wars, I will attempt to illustrate a possible line of evolution from the traditional Freudian psychoanalysis to the relational view represented by the figure of Stephen Mitchell and his counterpart in the treatment of child, Neil Altman and colleagues, trying to open a window and shed some light on the state of affairs (treatment of Adolescents with Asperger Syndrome) in our own cultural context (Spain).
Keywords: Asperger, Relational Psychotherapy, Adolescence, Creativity.
Referencia:
Gómez Blanco, J. (2015). De Edipo a Star Wars: Explorando los límites de la Psicoterapia Relacional a través de un caso de Asperger. Clínica e Investigación Relacional, 9 (3): 695-708. [ISSN 1988-2939] [Recuperado de www.ceir.org.es]