La interacción en análisis. Utilidad clínica de la Hora de Interacción Filmada (HIF). Rosa Velasco Fraile. 

Resumen:

Se presenta el trabajo de investigación HIF (Hora de Interacción Filmada) que se está llevando a cabo en Barcelona por Rosa Velasco y un equipo de nueve colaboradores. El objetivo de este trabajo es aumentar la responsividad del adulto en el vínculo parento-filial así como el aumento de la responsividad del terapeuta en el vínculo paciente-terapeuta. Se busca aumentar los momentos de conexión emocional, facilitar la recuperación de los momentos de ruptura de la conexión emocional y poder incorporar la experiencia emocional de transformar momentos de tensión en momentos de relajación. La HIF contribuye a facilitar el desarrollo emocional de todos los participantes mediante la experiencia de la filmación de la interacción, a través de la posterior visualización comentada de la filmación y a través del análisis de la interacción en la consulta psicoanalítica.

Procedimiento de aplicación de la Hora de Interacción Filmada (HIF):

• 1º Filmación de la interacción en el domicilio de la díada adulto-criatura o en la consulta psicológica (paciente-terapeuta) (45’).
• 2º Visualización de la filmación previamente recortada a solo 10’ en la consulta del terapeuta y análisis de la dinámica interactiva en la hora de sesión (45’).

 En este trabajo, que tiene como objetivo presentar un estudio de investigación realizado en Barcelona en equipo[i], se recogen las experiencias de cada uno de los participantes  para poder llevar a cabo una primera evaluación de la utilidad clínica de la HIF. 

Abstract:

Investigation on RIS (Recorder Interaction Session) has been carried out in Barcelona by Rosa Velasco and a team of 9 collaborators. The objective of this work is to augment the responsivity of the adult in the parent-child bond as well as to augment the responsivity of a therapist in the patient-therapist relation. We seek to increase the moments of emotional connection, facilitate the recuperation of the moments of rupture in the emotional connection and to be able to incorporate the emotional experience of transforming the moments of tension into moments of relaxation. The RIS contributes to facilitating the emotional development of all the participants through the experience of the filmed interaction, through the posterior commented visualization of the video and through the analysis of the interaction in the psychoanalyst´s office.

The procedure of application of Recorder Interaction Session (RIS):

• 1^st The recording of the interaction at home of the adult-child dyad or in the therapist´s office (patient-therapist) (45´)
• 2^nd Visualization of the recording previously cut to only 10´in the psychoanalyst´s office.

In this paper/workshop, which has as its objective to present an investigation carried out in Barcelona by a team of specialists, the experiences of each one of them are collected in order to be able to carry out the first evaluation of the clinical utility of RIS.

Referencia: