Resumen:
A partir de un caso clínico se presenta un trabajo que tiene como objetivo dar a conocer el test proyectivo sistematizado de evaluación familiar, que es la herramienta central del modelo del rompecabezas. Este modelo es una intervención diagnóstico terapéutica que toma como foco a la familia y cuya finalidad es determinar el grado de participación de la dinámica familiar en los síntomas presentados por el niño. El test presentado explora el universo relacional familiar a partir del juego proyectivo del niño y las asociaciones que las imágenes y las estructuras armadas y animadas por éste evocan en sus padres. El marco teórico para el análisis del test toma como base la terapia familiar sistémica y el psicoanálisis contemporáneo.
Palabras clave:
Psicoanálisis Relacional.,
Test proyectivo,
intervención familiar
Abstract:
The objective of this paper is to present the family evaluation systematized projective test based on a clinical case. This test is the central tool of the puzzled model, which is a diagnostic and therapeutic intervention focused on the family. It is aimed to determine the impact of family dynamics on eliciting and developing the child´s symptoms. The above mentioned test explores the family relational universe. It is revealed from the patient’s projective play and the associations that the child’s animated images and created structures evoke in the parents. The theoretical frameworks of the test are the family systemic therapy and contemporary psychoanalysis.
Keywords: Projective test, family intervention, relational psychoanalysis.
Referencia:
De Petre, E. E. (2014). Juego proyectivo sistematizado de evaluación familiar. Aplicación clínica del Modelo del Rompecabezas. Clínica e Investigación Relacional, 8 (3): 476-494. [ISSN 1988-2939] [Recuperado de www.ceir.org.es ].